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更新时间:2021-02-01

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为了更好地提高学校与家中的交流与联络,展览赵店乡张庄实验学校不错的学风校貌,让每一位家长能更进一步了解学校的教学理念教育小孩的方式,更优地组成学校和亲子教育的协力,今年11月22日中午学校汇报工作了16年级的学员家长会。

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本文摘要:为了更好地提高学校与家中的交流与联络,展览赵店乡张庄实验学校不错的学风校貌,让每一位家长能更进一步了解学校的教学理念教育小孩的方式,更优地组成学校和亲子教育的协力,今年11月22日中午学校汇报工作了16年级的学员家长会。

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为了更好地提高学校与家中的交流与联络,展览赵店乡张庄实验学校不错的学风校貌,让每一位家长能更进一步了解学校的教学理念教育小孩的方式,更优地组成学校和亲子教育的协力,今年11月22日中午学校汇报工作了16年级的学员家长会。  此次家长会內容罄,多种形式。各班班主任把学员在学校的自学、日常生活状况制成PPT给家长钟爱,向家长报告了学生开学至今的观念、自学、组织纪律性、公共卫生服务、礼仪知识、就餐、安全系数、才艺表演等层面得到 的转型与考试成绩。尤其是就此次期中考试与家长展开了广泛的交流和交流,期待家长灵活运用学员的业余时间,督促小孩的自学,学校、家中和学员三方强强联手,争取在接下去的時间里得到 更优考试成绩。

班主任还就学员自学习惯性、培养和落实社会主义社会价值观、安全系数、礼仪知识、社区实践活动中主题活动等做出了合理安排与提倡。家长与班主任、任课老师展开了广泛掌握的交流与研究,并严肃认真填入了《家长评教意见表格》,从学校、班集体和老师三个层面明确指出了很多合理性的意见与建议。诸位班主任教师还将学校得到 的成效、精确贫困山区工作中、小手牵大手,清洁我佳园主题活动展开了解读与表述,让家长不枉此行。  根据此次家长会的汇报工作,为学校与家庭搭起了交流的公路桥梁。

可以借此机会,老师与家长们展开了零距离的交流、交流,协同探寻小孩强健和转型的妙方,的确超出班级管理强强联手协同培养小孩的总体目标,组成了学校、老师、家中的文化教育协力,进而合理地的提高学校各项任务身心健康、稳定地发展趋势。家长会在教师与家长们的人与环境交流系统对中圆满落幕。


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